Провести реорганізацію Департаменту освіти Хмельницької міської ради, а вивільнені кошти направити на організацію охорони здобувачів освіти (учнів) під час освітнього процесу
Законом України "Про освіту" заклади освіти як суб’єкти господарювання, можуть набувати не тільки статусу бюджетної установи, але і статусу неприбуткового або прибуткового закладу освіти (стаття 22.2). Останні два варіанти суттєво підвищують їх фінансову автономію і надають право самостійно розпоряджатися позабюджетними надходженнями.
Заклади освіти можуть самостійно розробляти свої освітні програми або використовувати типові (стаття 33.3).У формальній, зокрема, у загальній середній освіті ці програми мають забезпечувати досягнення результатів навчання, визначених відповідними державними стандартами (стаття 33.1).
Школи самостійно визначатимуть режим своєї роботи, структуру навчального року (за чвертями, півріччями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу у межах часу, передбаченого освітньою програмою; можуть обирати інші, крім уроку, форми організації освітнього процесу (Прикінцеві та перехідні положення, п. 4., ст. 16).
Важливою новацією є те, що право на призначення і звільнення педагогічних працівників у закладах загальної середньої освіти переходить від місцевих органів виконавчої влади до керівника закладу (Прикінцеві та перехідні положення, п. 4., ст. 39).
Враховуючи, що в силу автономії закладам освіти передано більшу частину прав та обов'язків Департаменту освіти і науки Хмельницької міської ради, то його утримання у такій кількості штату є нераціональним використанням коштів міського бюджету, направлених на утримання посадовців з обмеженими права та обов'язками.
В даний час в Департаменті працює 22 спеціаліста, які отримують заробітну плату як державні службовці місцевого самоврядування, з яких 10 працівників працюють на посадах заступника директора Департаменту або начальників та заступників начальників відділів. При фінансові самостійності закладів освіти в Департаменті створений фінансово-економічний відділ яким керує начальник та його два заступника.
Скорочення штату службовців дозволить скоротити витрати на утримання Департаменту освіти , а вивільнені кошти направити на організацію охорони здобувачів освіти (учнів) під час освітнього процесу.
Заклади освіти можуть самостійно розробляти свої освітні програми або використовувати типові (стаття 33.3).У формальній, зокрема, у загальній середній освіті ці програми мають забезпечувати досягнення результатів навчання, визначених відповідними державними стандартами (стаття 33.1).
Школи самостійно визначатимуть режим своєї роботи, структуру навчального року (за чвертями, півріччями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу у межах часу, передбаченого освітньою програмою; можуть обирати інші, крім уроку, форми організації освітнього процесу (Прикінцеві та перехідні положення, п. 4., ст. 16).
Важливою новацією є те, що право на призначення і звільнення педагогічних працівників у закладах загальної середньої освіти переходить від місцевих органів виконавчої влади до керівника закладу (Прикінцеві та перехідні положення, п. 4., ст. 39).
Враховуючи, що в силу автономії закладам освіти передано більшу частину прав та обов'язків Департаменту освіти і науки Хмельницької міської ради, то його утримання у такій кількості штату є нераціональним використанням коштів міського бюджету, направлених на утримання посадовців з обмеженими права та обов'язками.
В даний час в Департаменті працює 22 спеціаліста, які отримують заробітну плату як державні службовці місцевого самоврядування, з яких 10 працівників працюють на посадах заступника директора Департаменту або начальників та заступників начальників відділів. При фінансові самостійності закладів освіти в Департаменті створений фінансово-економічний відділ яким керує начальник та його два заступника.
Скорочення штату службовців дозволить скоротити витрати на утримання Департаменту освіти , а вивільнені кошти направити на організацію охорони здобувачів освіти (учнів) під час освітнього процесу.
Категорія
соціальний захист