Посади асистентів вихователя і вчителя у навчальних закладах м.Вінниці
Дітям з особливими потребами конче потрібні асистенти вихователів(у садках) і вчителів (у школах). Лише з їхньою допомогою,ці діти будуть більш успішними і адаптованими в навчанні, і в середовищі одноліток. Просимо про активну участь всіх небайдужих!
Категорія
соціальний захист
Відповідь / рішення
На Вашу петицію щодо введення посад асистентів вихователів та вчителів в навчальних закладах міста Вінниці виконавчі органи Вінницької міської ради повідомляють, що в 2015-2016 навчальному році в 2 загальноосвітніх навчальних закладах «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10» та «НВК: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія № 6» відкрито інклюзивні класи та призначені для якісної організації навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами в режимі інклюзивного навчання асистенти вчителів по 1 ставці в кожному навчальному закладі відповідно.
Протягом літнього періоду вивчається потреба громади щодо організації інклюзивного навчання в навчальних закладах міста, відповідно до результатів моніторингу приймається рішення щодо ведення посад асистента вчителя чи асистента вихователя в навчальних закладах з 1 вересня. Протягом навчального року додаткові штатні одиниці в навчальні заклади не вводяться, так як штати та штатний розпис затверджується на початок навчального року.
Департамент освіти Вінницької міської ради влітку буде аналізувати ситуацію щодо забезпечення освітою дітей з особливими потребами.
Протягом літнього періоду вивчається потреба громади щодо організації інклюзивного навчання в навчальних закладах міста, відповідно до результатів моніторингу приймається рішення щодо ведення посад асистента вчителя чи асистента вихователя в навчальних закладах з 1 вересня. Протягом навчального року додаткові штатні одиниці в навчальні заклади не вводяться, так як штати та штатний розпис затверджується на початок навчального року.
Департамент освіти Вінницької міської ради влітку буде аналізувати ситуацію щодо забезпечення освітою дітей з особливими потребами.